Развитие на уменията на младите учащи се чрез използване на достъпни концепции и дейности за осезаемо програмиране. Проектът TangIn - насърчаване на приобщаването и учебната програма на STEM в училищата чрез осезаеми концепции и дейности за програмиране е разработена за насърчаване и усъвършенстване в училищния контекст, използването на новите вече съществуващи инструменти и използването на по-привлекателни и приобщаващи педагогически практики, водещи до мотивация и интерес от страна на учащите се.
Децата играят естествено и откриват с ръце. Осезаемото програмиране прави програмирането по-достъпно за децата, като използва физически обекти, за да преобразят инструкциите в по-директни и по-малко абстрактни.
Този педагогически подход е алтернатива на използването на цифрови интерфейси и графични елементи, насърчавайки груповото взаимодействие за решаване на проблеми, в игрив контекст, където резултатът е осезаем и асоциацията причина-ефект лесно се установява. По този начин, чрез обединяване и стимулиране на критическото мислене, креативността и груповото решаване на проблеми чрез прости и ръчни взаимодействия, осезаемото програмиране е достъпно и стимулиращо за всички (ученици и преподаватели) независимо от техния социо-икономически произход, пол, умения и знания или предходен достъп до цифрови инструменти.
Проектът е финансиран от програмата на Европейския съюз Erasmus+ (Еразъм+) и обединява образователни организации и институции в консорциум, съставен от партньори от 4 различни страни (Португалия, Испания, Латвия и България), координиран от португалската компания Carreira & Alegre Lda.
По време на изпълнението на проекта се очакват следните резултати:
● Педагогическа рамка за стимулиране на използването на концепции за програмиране и изучаване на обекти на STEM, насочени към 6-12-годишни деца;
● Набор от дидактически ресурси и насоки за учители;
● Пакет за обучение на учители.
На 9 и 10 ноември 2017 г. в Матошинхьос, Португалия се проведе първоначалната среща за проекта в централата на INOVA +. На тази среща бяха представени различните партньори и беше обсъден планът за действие, основните задачи и стратегията за изпълнение.
Изследователите, учителите, училищните директори, студентите и създателите на учебни политики и практики ще играят важна роля в изпълнението на проекта, а тяхното сътрудничество ще бъде от съществено значение за успеха му. Консорциумът възнамерява да включи и други организации и лица, включително училища, учители, научни институти и университети.
Ако проявявате интерес към участие в проекта TangIn или желаете допълнителна информация, можете да го направите, като се свържете с Иво Димитров чрез