Име: Надежа за училище: Образование за здраве, откритост и просперитет в училищата
Вижте третия и последен бюлетин по проекта.
HOPE4schools
За проекта |
Резултати |
|
|
Проектът HOPE4schools има за цел да насърчи използването на цифровите технологии в полза на учителите и учениците, за да им помогне да се адаптират по-лесно към промените и да бъдат по-устойчиви. Общата цел на нашия проект е да разработим нови учебни материали и същевременно да отговорим на следните въпроси: - Как онлайн училищата могат непрекъснато да подкрепят своите ученици, персонал и техните семейства, така че да се намали рискът за тяхното здраве и благополучие? - Как можем да подкрепим всяка група през това време? - Как учителите могат да взаимодействат с учениците и да ги поддържат ангажирани в цифровия свят? |
- повишаване на знанията и осведомеността по отношение на благосъстоянието и психичното здраве - повишено ниво на цифрова компетентност на учителите и учениците - повишено ниво на увереност на учителите и учениците в използването на нови технологии в подкрепа на благосъстоянието |
|
Информация№: 2021-1-RO01-KA220-SCH-000024401 Финансираща програма: Еразъм+ , KA220-SCH - Партньорства за сътрудничество в сферата училищното образование Продължителност: 1.1.2022 - 31.12.2023 Партньори: CENTRUL PENTRU PROMOVAREA INVATARII PERMANENTE TIMISOARA ASOCIATIA (CPIP)-Румъния, Сдружение Знам и Мога-България, Regional Directorate of Primary and Secondary Education of Western Macedonia (RDPSEWM)-Гърция, Agrupamento de Escolas José Estevão (AEJE)- Португалия, Základní škola Orangery. s.r.o. (ORANGERY)-Чехия, Osnovna skola Veljko Dugosevic (OSVD)-Сърбия; Уебсайт: https://hope4schools.eu |
Представаме Ви прессъобщение за дейностите по проекта в България.
Вижте третия резултат по проекта! Този резултат се състои от събиране на няколко най-добри практики на международно ниво, като се набляга на това как училището се справи с пандемичната ситуация, преминаването от учене в класната стая към онлайн обучение, отрицателните ефекти от ситуацията с COVID-19 като прегаряне и стрес.
Представаме Ви прессъобщение за дейностите по проекта в България.
Вижте втория резултат по проекта: Ресурси за онлайн хранилище за благополучие и интерактивни цифрови инструменти.
Съветът на Европа определя благосъстоянието като "преживяване на здраве и щастие", което включва психическо и физическо здраве, сигурност, принадлежност, чувство за цел, постижения и успех. Благосъстоянието варира в зависимост от възрастта и етапа на живот и включва различни измерения, включително емоционално, физическо, социално, на работното място и обществено благосъстояние.
Благополучието е от първостепенно значение в образователните институции, независимо дали става въпрос за начално или средно училище, и се отнася за всички ученици, учители, административен персонал и училищни администратори. Качеството на училищния живот, включително благосъстоянието, е решаващ фактор за измерване на ефективността на училището и неговото въздействие върху академичния успех и участието на учениците в учебния процес.
Вижте първия резултат от проекта за благосъстояние е методология за училищния персонал (учители, училищни ръководители и съветници), която да им помогне да разработят стратегия и стъпки за въвеждане на цялостен училищен подход към проблемите на благосъстоянието и психичното здраве.