Име: Насърчаване и включване на обучителната програма „STEM“ (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Наука, Технологии, Инженерство и Математика в учебната програма на училищата чрез използването на концепции,инструменти и дейности за програмиране
“STEM” квалифицираната работна сила е и ще бъде много търсена в Европа. Свободните работни места в ЕС в сферата на информационните и комуникационни технологии до 2020 г. ще бъдат 825 000 и ще се запълнят трудно поради недостига на квалифицирана работна сила.
Проектът има за цел да създаде и предостави набор от образователни ресурси и материали за популяризиране, подпомагане и ефективното използване на осезаеми програмни инструменти и концепции от страна на учителите в класните стаи (в началните училища основно), докато преподават теми, базирани на „STEM“ програмата. Тези ресурси ще дадат възможност на учителите да въведат осезаеми програмни концепции и теми, базирани на „STEM“, предназначени за млади ученици по забавен, ангажиращ, педагогически и приобщаващ начин.
Осезаемото програмиране е език, подобен на текстови или визуални езици за програмиране, но вместо да се използват думи / картини на екрана на компютъра, се използват физически обекти, за да се представя различни програмни елементи, команди и структури за контрол на потока на данни.
- Превръщане на програмирането в дейност, която е достъпна за ръцете и умовете на малките деца
- Въвеждане на концепции за програмиране, насърчаване на когнитивното и пространственото развитие
- Насърчаване на уменията на младите ученици, като екипна работа, отстраняване на проблеми и критично мислене
- Насърчаване на груповата работа за обща цел, за укрепване на екипната работа и подобряване на комуникационните умения, независимо от пола, социалния произход и т.н.
|
|
- Идентифициране на темите, базирани на „STEM“програмата, подходящи за използване на осезаеми концепции и инструменти за програмиране.
- Създаване на инструментариум от ресурси и дейности с участието на целевите групи и крайните потребители.
- Пакет за обучение на учители - ръководство, което позволява обучение на учители в началните училища и използването на конкретни концепции и инструменти за програмиране.
- Създаване на ръководство, за училища ориентирани към програмиране, пълно със съвети и препоръки, които дават възможност на други училища да преминат през същите или подобни процеси.
- Събитието в рамките на „LTTA“ (Learning Through the Arts), Учене чрез изкуствата - насочено към изграждане на капацитет и упълномощаване на учителите, на училищата партньори, да използват ресурсите на проекта (инструментариума от образователни ресурси) в своите класове.
|
|
Информация
№: 2017-1-PT01-KA201-035975
Финансираща програма: ЕРАЗЪМ+; KД2 Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики; Стратегически партньорства в сферата на училищното образование
Продължителност: 01.10.2017 - 30.09.2019
Партньори: Carriera & Alegre – Португалия;
Agrupamento de Escolas da Murtosa – Португалия
Valmieras Pārgaujas – Латвия
Colegio Santa Elena – Испания
Know and Can Association – България
Universidade de Aveiro – Португалия
INOVA+ - Португалия
Website: http://www.tangin.eu/
|