Фазата на изпълнение на дейностите на DROP’IN може да се обобщи като успешна както за учителите, така и за учениците, участващи в дейностите. По време на експерименталната фаза на DROP’IN, 25 учители: Франция (5), България (6), Латвия (7) и Италия (7) участваха в оценката на дейностите.
По време на тяхното участие беше създадена структурирана система за мониторинг и оценка: 1) предварителна фаза, по време на която беше извършен детайлен анализ на тяхното положение като учители както на държавно, така и на училищно ниво (с фокус върху прилагането на неформално образование в образователната им среда); 2) след приключване на експерименталния период бе представен „Въпросник за наблюдение и оценка на учителите“, оценяващ резултатите от дейностите, извършени в класната стая, целящ да събере информация и полезна обратна връзка.
Видяхте ли уебсайта по проекта 4 Креативности?
Искате да разберете повече за проекта?
на проект Игри за толерантност?
Искате да разберете още за проекта?
Днес имахме онлайн среща за развитието на платформата по проекта.
С радост Ви представяме Фейсбук страницата на проекта!
Ако сте преподавател, кариерен косултант или имате интерес в сферата на кариерното консултиране и обучение, методологията по проект REFORM е за Вас!